LETTERIAMO è uno strumento didattico di esercizi-gioco che consente di:
sviluppare le capacità linguistiche per la lettura e per la scrittura dei bambini di 4-6 anni ;
dare l'opportunità agli insegnanti di realizzare una continuità educativa tra Scuola d'Infanzia e Scuola Primaria, confrontando e verificando le capacità finali della prima e le capacità iniziali nella seconda riguardo all'acquisizione linguistica del vocabolario ed alla concettualizzazione del Mondo delle Parole;
valutare le capacità linguistiche dei bambini e dei ragazzi in difficoltà cognitiva e/o linguistica di apprendimento (dislessia e disgrafia).
Gli esercizi-gioco di LETTERIAMO sviluppano i seguenti concetti e argomenti:
SEGNI E LETTERE UGUALI DA RICONOSCERE
CORRISPONDENZA LETTERA-IMMAGINE
CORRISPONDENZA LETTERA-FORMA
RAGGRUPPAMENTO DELLE LETTERE NELLA CASA-FORMA
UNIONE DI LETTERE UGUALI
RICERCA DI TUTTE LE LETTERE UGUALI
IDENTIFICAZIONE DELLE LETTERE CON VARIE GRANDEZZE
IDENTIFICAZIONE DELLE LETTERE CON DIVERSI CARATTERI E GRAFICA.
Questo libro didattico è inserito nel progetto di Educazione PsicoLinguistica, il quale è organizzato in una serie di libri-schede strutturati in:
- 6 livelli di complessità psico-cognitiva di apprendimenti da realizzare con bambini dai 3 agli 8 anni,
- livelli progressivi di difficoltà psicopedagogica nel realizzare i percorsi formativi e gli itinerari didattici degli esercizi-gioco.
