L'esperienza ci conferma che le attività presentate in questo volume guidano a bilanciare le risorse fisiche e mentali della persona e, se occorre, possono portare fuori dall'impasse, e ricondurre nel flusso della creatività. Un significativo contributo che viene offerto all'insegnante di strumento che può trovare in queste pratiche un'utile metodologia per mantenere un buon clima di apprendimento durante l'ora di lezione, per aiutare l'allievo a sviluppare motivazione e concentrazione e per educare a un più consapevole uso del corpo in funzione del fare musica con impegno, risultati e gioia. In appendice: Strumento musicale con i DSA.