Negli anni difficili della crisi, con gli altri Paesi industrializzati impegnati a mettere in atto un'exit strategy per superare la recessione con un nuovo paradigma di sviluppo, in Italia non si scommette più sul capitale umano. Eppure, che il legame tra conoscenza e produzione di ricchezza nazionale sia cruciale lo confermano tutte le esperienze e le analisi internazionali. Nelle sue ultime considerazioni Mario Draghi ha ricordato come la distanza tra il sistema educativo italiano e le migliori pratiche mondiali potrebbe, nel lungo periodo, comportare un minor tasso di crescita del PIL fino a un punto percentuale. Per un'economia come la nostra - negli ultimi 10 anni cresciuta meno di tutti i 180 Paesi del mondo, fatta eccezione per Haiti - abbandonare la partita della conoscenza equivale ad accettare la sconfitta a tavolino. Questo volume ha il merito di entrare nel cuore della questione, analizzando le modalità di finanziamento della ricerca, le potenzialità ancora inespresse del rapporto tra pubblico e privato e tra sistema educativo e impresa, le dinamiche di promozione dell'innovazione e dell'internazionalizzazione.